Inglês 2020

Atividades - Semana 14/12 a 18/12

HELLO, KIDS!

LESSON 32 - Christmas Activities.

ATIVIDADE 1º E 2º ANO:

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ATIVIDADE 3º, 4º E 5º ANO:

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Atividades - Semana 07/12 a 11/12

HELLO, KIDS!

LESSON 31 - Christmas Day.

ATIVIDADE 1º E 2º ANO:

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ATIVIDADE 3º E 4º ANO:

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ATIVIDADE 5º ANO:

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Atividades - Semana 30/11 a 04/12

HELLO, KIDS!

LESSON 30 Physical Description.

ATIVIDADE 1º E 2º ANO:

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ATIVIDADE 3º E 4º ANO:

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ATIVIDADE 5º ANO:

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Atividades - Semana 23/10 a 27/10

HELLO, KIDS!

LESSON 29 - Happy Thanksgiving day.

ATIVIDADE 1º E 2º ANO:

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ATIVIDADE 3º E 4º ANO:

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ATIVIDADE 5º ANO:

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Atividades - Semana 16/11  a 20/11

HELLO, KIDS!

LESSON 28 - Seasons of the Year and Weather 

ATIVIDADE 1º E 2º ANO:

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ATIVIDADE 3º ANO:

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ATIVIDADE 4º E 5º ANO:

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Atividades - Semana 09/11  a 13/11

HELLO, KIDS!

LESSON 27 - Recycle 

ATIVIDADE 1º E 2º ANO:

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ATIVIDADE 3º ANO:

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ATIVIDADE 4º e 5º ANO:

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Atividades - Semana 03/11  a 06/11

HELLO, KIDS!

LESSON 26 - Shapes and Places 

ATIVIDADE 1º E 2º ANO:

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ATIVIDADE 3º ANO:

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ATIVIDADE 4º e 5º ANO:

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Atividades - Semana 26/10  a 30/10

HELLO, KIDS!

LESSON 25 - Halloween

ATIVIDADE 1º E 2º ANO:

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ATIVIDADE 3º e 4º  ANO:

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ATIVIDADE 5º ANO:

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Atividades - Semana 19/10  a 23/10

HELLO, KIDS!

LESSON 23 - Water and its importance

ATIVIDADE 1º E 2º ANO:

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ATIVIDADE 3º e 4º  ANO:

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ATIVIDADE 5º ANO:

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Atividades - Semana 13/10  a 16/10

HELLO, KIDS!

Happy Children's Day!

Let's make a Paper Toy!

LESSON 22 - Sea animals

ATIVIDADE 1º E 2º ANO:

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ATIVIDADE 3º ANO:

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ATIVIDADE 4º E 5º ANO:

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Atividades - Semana 05/10  a 09/10

HELLO, KIDS!

LESSON 21 - Sea animals

ATIVIDADE 1º e 2º  ANO:

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ATIVIDADE 3º e 4º  ANO:

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ATIVIDADE 5º ANO:

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Atividades - Semana 28/09 a 02/10

HELLO, KIDS!

LESSON 20 - Means of Transport

ATIVIDADE 1º e 2º ANO:

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ATIVIDADE 3º ANO:

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ATIVIDADE 4º e 5º ANO:

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Hello Kids!

Olá crianças! 

 Uma mensagem da Profª Carol e da Profª  Simone, com muito amor e carinho.

Atividades - Semana 21/09 a 25/09

HELLO, KIDS!

LESSON 19 - Great inventions 

ATIVIDADE 1º e 2º ANO:

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**Correção feita na atividade abaixo de "Dumond" para "Dumont".

ATIVIDADE PARA O 3º e 4º ANO

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ATIVIDADE PARA O  5º ANO

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Atividades - Semana 14/09 a 18/09

HELLO, KIDS!

LESSON 18 - Music 

Atenção!

As atividades desta semana estão em formato de vídeo! Por isso, peguem o caderno, pausem o vídeo, sempre que  necessário, para fazerem suas anotações. 

Bons Estudos!

Kisses, Teachers Simone and Carol.

ATIVIDADE 1º e 2º ANO:

ATIVIDADE 3º ANO:

ATIVIDADE 4º E 5º ANO:

Atividades - Semana 31/08 a 04/09

HELLO, KIDS!

LESSON 17 - Music Genders

   ATIVIDADE PARA O 1º e 2º ANO

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ATIVIDADE PARA O 3º e 4º ANO

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ATIVIDADE PARA O  5º ANO

Atividades - Semana 24/08 a 28/08

HELLO, KIDS!

LESSON 16 - Musical instruments

           ATIVIDADE PARA O 1º e 2º ANO

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 ATIVIDADE PARA O 3º e 4º ANO

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ATIVIDADE PARA O  5º ANO

Atividades - Semana 17/08 a 21/08

HELLO, KIDS!

LESSON 15 - Tales - Contos

           ATIVIDADE PARA O 1º e 2º ANO

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ATIVIDADE PARA O 3º e 4º ANO

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ATIVIDADE PARA O 5º ANO

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 10/08 a 14/08

HELLO, KIDS!

LESSON 14 - TIME TO PLAY

           ATIVIDADE PARA O 1º ANO

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ATIVIDADE PARA O 2ºE 3º ANO

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         ATIVIDADE PARA O 4º E 5º ANO

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Atividades - Semana 03/08 a 07/08

HELLO, KIDS!

LESSON 13 - PLAYS AND GAMES

           ATIVIDADE PARA O 1º ANO

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 ATIVIDADE PARA O 2º e 3º ANOS

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 ATIVIDADE PARA O 4º e 5º ANOS

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ATIVIDADE EXTRA - FATHER'S DAY (DIA DOS PAIS)

HELLO!

FIZ COM MUITO CARINHO, ESTE VÍDEO, PARA VOCÊ APRENDER A FAZER UM LINDO CARTÃO EM HOMENAGEM AO "DIA DOS PAIS". VAMOS APRENDER?

Atividades - Semana 27/07 a 31/07

HELLO, KIDS!

LESSON 12 - AROUND THE WORLD

ASSISTA NO YOUTUBE: Learn Countries | Talking Flashcards

https://www.youtube.com/watch?v=FESH7rJ6qso

ASSISTA O VÍDEO COM ATENÇÃO! VAMOS APRENDER EM INGLÊS O NOME DE VÁRIOS PAÍSES AO REDOR DO MUNDO!

AGORA É COM VOCÊ!

CLIQUE NO LINK PARA VER A ATIVIDADE:

ATIVIDADE 1º, 2º E 3º ANO

ATIVIDADE 4º E 5 ANO

Atividades - Semana 20/07 a 24/07

HELLO, KIDS!

LESSON 11 - BE KIND (SEJA GENTIL) 

ASSISTA NO YOUTUBE: Kindness Matters

https://www.youtube.com/watch?v=zWlyVshRTvw

  

Assista ao vídeo e preste atenção. Ele acontece em uma escola americana e mostra os alunos tendo atitudes de KINDNESS, ou GENTILEZA. As MAGIC WORDS que vimos na aula anterior também estão relacionadas com o tema de hoje!

AGORA É COM VOCÊ!

CLIQUE NO LINK PARA VER A ATIVIDADE:

ATIVIDADE 1º, 2º E 3º ANO

ATIVIDADE 4º E 5º ANO

Atividades - Semana 13/07 a 17/07

HELLO, KIDS!

LESSON 10 – MAGIC WORDS 

(PALAVRAS MÁGICAS)

ASSISTA NO YOUTUBE: Magic words | Say Please, Thank you , Sorry, Excuse me - Bamboo sky Rhymes & Kids Songs

 

1-    Assista ao vídeo algumas vezes, prestando atenção no vocabulário.

 

2-    PALAVRAS MÁGICAS são usadas na nossa rotina e são importantes na convivência com outras pessoas, demonstrando bons modos e educação. Você usa essas palavrinhas? As que aparecem no vídeo são:

       

3-    Vamos fazer uma atividade chamada WORD SCRAMBLE! Vou dar duas alternativas para você escolher a que for melhor:

MATERIAL: letras recortadas de jornais ou revistas ou letras desenhadas e recortadas por você mesmo/a.

OBJETIVO: embaralhar as letras e formar as MAGIC WORDS corretamente.

 

      SE VOCÊ FOR USAR JORNAIS OU REVISTAS:

• Procure as letras que formam as MAGIC WORDS apresentadas no vídeo. 
• Recorte as letras, embaralhe-as (ou peça para alguém fazer isso para você) e tente montar as palavras corretamente.
•  Se quiser, você pode colar as palavras montadas em seu caderno.

 

SE VOCÊ FOR ESCREVER AS LETRINHAS:

Pegue uma folha e faça as letras bem espaçadas. 

• Recorte-as e depois pode embaralhar (ou pedir para alguém) para tentar formar as palavras corretamente. 
• Você também pode colar as MAGIC WORDS em seu caderno no final.

 

VEJA UM EXEMPLO QUE COMO AS PALAVRAS IRÃO FICAR! DIVIRTA-SE!

Atividades - Semana 06/07 a 10/07

HELLO, KIDS!

LESSON 9  - SUPER HEROES (SUPER-HERÓIS)

ATIVIDADE 1º e 2º  ANO:

VEJA OS SUPER HEROES ABAIXO:

AGORA QUE JÁ CONHECEMOS VÁRIOS SUPER HEROES AQUI E NO SABERES EM CASA. VAMOS BRINCAR DE MÍMICA?

• PEÇA AJUDA PARA ESCREVER O NOME DOS SUPER HEROES EM UM PAPEL, RECORTE, DOBRE CADA UM DELES E COLOQUE EM UM POTINHO.
• SORTEIE O PAPELZINHO, E FAÇA UMA MÍMICA DO SUPER HERO QUE VOCÊ SORTEOU PARA QUE SEU ADVERSÁRIO ADIVINHE QUAL SUPER HERO VOCÊ ESTÁ IMITANDO.
• INVERTA O JOGO. QUEM ADIVINHAR MAIS SUPER HEROES VENCE O GAME. 
• HAVE FUN!

 ATIVIDADE 3º, 4º e 5º ANO:

LEIA O NOME DOS SUPER HEROES ABAIXO:

AGORA QUE JÁ CONHECEMOS VÁRIOS SUPER HEROES AQUI E NO SABERES EM CASA. VAMOS BRINCAR?

VOCÊ CONHECE O JOGO QUEM SOU EU? 

Atividade: WHO AM I (Quem Sou Eu).

STEP 1: VOCÊ VAI PRECISAR DE PENCILS (LÁPIS), PAPER (PAPEL) SCISSORS (TESOURA) SEM PONTA;

STEP 2: DOBRE O PAPEL TRÊS VEZES, FORMANDO 8 RETÂNGULOS, E RECORTE-OS. (PARA TER MAIS CARDS, FAÇA O MESMO COM OUTRA FOLHA).  

EXEMPLO: 

STEP 3: EM CADA UM DOS RETÂNGULOS RECORTADOS, VOCÊ IRÁ DESENHAR OU ESCREVER O NOME DE UM SUPER HERO; 

STEP 4: AGORA É HORA DE BRINCAR! LET’S PLAY!

• COM DOIS OU MAIS PARTICIPANTES.
• SEM OLHAR, UM DOS JOGADORES PEGA UMA CARD, E A SEGURA NA TESTA. 
• O OUTRO JOGADOR  PRECISA DAR DICAS PARA QUEM ESTÁ COM A CARD ADIVINHAR QUAL É O SUPER HERO DESCRITO NELA. 
• *DICAS: FALE AS CORES, CLOTHES E TUDO QUE VOCÊ SOUBER EM INGLÊS, O RESTANTE PODE SER FALADO EM PORTUGUÊS. 
•  HAVE FUN!

Atividades - Semana 29/06 a 03/07

HELLO, KIDS!

LESSON 8  - FEELINGS (SENTIMENTOS)

ASSISTA NO YOUTUBE:If You're Happy | Super Simple Songs

1- De acordo com que estudamos no Saberes em casa, no É Hora do Inglês, nós podemos ter vários sentimentos em um só dia:

2- Porém, muitas vezes é difícil falarmos sobre os nossos sentimentos e entender os das outras pessoas. Por isso, na atividade de hoje, vamos fazer uma Feelings Camera, que irá nos ajudar a demonstrar os sentimentos:

3 - SIGA O PASSO A PASSO DA ACTIVITY NO VÍDEO ABAIXO:

(AS CRIANÇAS MENORES NECESSITARÃO DA AJUDA DE UM FAMILIAR)

 

Atividades - Semana 22/06 a 26/06

   HELLO, KIDS!

LESSON 7  - SPORTS (ESPORTES)

ASSISTA NO YOUTUBE:  Learn Sports Names for Kids | Video Flash Cards | Kindergarten, Preschool & ESL | Fun Kids English

1     Assista o vídeo! Vamos aprender dez esportes diferentes!  Repita  o vocabulário, fazendo gestos de acordo com o esporte apresentado!  

2   WHAT IS YOUR FAVORITE SPORT? (qual é o seu esporte favorito?)

3 No caderno faça um desenho que represente seu esporte favorito. 

*As crianças do 3º, 4º e 5º ano deverão copiar a pergunta e a resposta em inglês. 

4     Você sabia que um dos esportes favoritos dos americanos é o BASKETBALL? Que tal fazermos uma dobradura para uma brincadeira bem divertida? ORIGAMI BASKETBALL HOOP:

• Então vamos lá! Pegue uma folha, pode ser do seu caderno;
• Assista no YouTube: How to make an easy Paper "Basketball Hoop" - Origami for Beginners
• *As crianças menores necessitarão da ajuda de um familiar. 
• 
  
• 
  
• Siga as instruções das imagens abaixo e divirta-se! 
• 
• 
  

https://www.youtube.com/watch?v=zWlyVshRTvw

• 
  
• Atividades - Semana 15/06 a 19/06

   HELLO, KIDS!

LESSON 6 - FRUITS AND COLORS (frutas e cores)

ASSISTA NO YOUTUBE: Fruit Song (Fun & Educational Learning Flash Card Video)

https://www.youtube.com/watch?v=7nlGrC_4MKk

1-    Assista ao vídeo mais de uma vez, ouvindo com atenção e repetindo as palavrinhas.

2-    Falamos sobre frutas! Elas são muito coloridas! 

•         Você sabe dizer o nome das cores das frutas em inglês? Então responta:

BANANA IS _______________

APPLE IS_________________

ORANGE IS _______________

PEAR IS _________________

3-    Frutas são uma delícia! Qual  sua fruta favorita?Responda:

•    WHAT IS YOUR FAVORITE FRUIT? (qual é a sua fruta favorita?) 
•     MY FAVORITE FRUIT IS___________ (minha fruta favorita é ...).
•    Agora em seu caderno faça um lindo desenho junto com sua resposta! Capriche! 

 

 

Atividades - Semana 08/06 a 12/06

HELLO, KIDS!

LESSON 5  - COLORS (CORES)

ASSISTA NO YOUTUBE: Kids vocabulary - Color - color mixing - rainbow colors - English educational video.
https://www.youtube.com/watch?v=ybt2jhCQ3lA&t=40s

1-   Assista o vídeo mais de uma vez, ouvindo e repetindo as palavrinhas com atenção.

2-   Responda em inglês: WHAT IS YOUR FAVORITE COLOR? (qual é sua cor favorita?)

3-  Vamos contar quantos brinquedos RED você tem?

4-  Agora é hora do desafio! Já ouviu falar no Three Colors Challenge? Ou Desafio de Três Cores?
    
            É muito fácil e divertido!

•    Pegue todos seus lápis de cor ( pode ser canetinha, giz, guache, ou o que você tiver para colorir). 
•    Feche os olhos, e sem ver, escolha apenas 3 colors. 
•    Agora, o desafio é criar um lindo desenho utilizando apenas as 3 colors que você sorteou!
•    Faça a atividade no caderno! Capriche! Use sua criatividade e imaginação!

#threecolorschallenge

Atividades - Semana 01/06 a 05/06

HELLO!

*ATENÇÃO, as atividades a seguir estão divididas por
ano:

ATIVIDADE 1º, 2º e 3º ANO:

LESSON 4  - BOY AND GIRL (MENINO E MENINA)

ASSISTA NO YOUTUBE:  If You’re a Kid (Dance Around!) (song for kids about following directions) https://www.youtube.com/watch?v=Qr9ge4XGUYs&list=PLbw0eclu2gv3aMRg3-v1BPBhqShEZduy

1-    Assista o vídeo mais de uma vez, ouvindo com atenção.

2-    Vamos contar quantos BOYS e quantas GIRLS moram em nossa casa?

3-    Agora responda:

•  ARE YOU A BOY OU A GIRL? Você é um menino ou uma menina?
• Responda: I AM A _________. (Eu sou um/uma______);
•  Agora, em seu caderno, faça um lindo desenho de um BOY ou uma GIRL junto com sua resposta. 

EXEMPLO DA ATIVIDADE: (faça no caderno)

        I AM A BOY          I AM A GIRL 

    ATIVIDADE 4º  e 5º ANO:

LESSON 4  - DAILY ROUTINES (ROTINAS DIÁRIAS)

ASSISTA NO YOUTUBE:  Daily Routines vocabulary

https://www.youtube.com/watch?v=M4FMEmlOqTM&t=1s

1-  Vamos praticar o vocabulário mais um pouquinho, assista o vídeo novamente , ouvindo com atenção e repetindo as palavrinhas em inglês.

2- Reveja a rotina que montou a semana passada e monte algumas cards com desenho e a palavrinha.

3-  Então vamos lá:

•  Pegue uma folha, pode ser do caderno de inglês;
• Dobre a folha duas vezes, formando 4 retângulos;
• Recorte-os;
• Escreva uma palavrinha aprendida em cada um deles e faça os desenhos correspondentes á cada uma delas

EXEMPLO DA ATIVIDADE:

    

BRUSH YOUR TEETH 

 





 

 Lembre-se: faça seus próprios desenhos!

     Guarde suas cards junto com seu caderno de inglês. 

  

   

Atividades - Semana 25/05 a 29/05

HELLO!

  

*ATENÇÃO, as atividades a seguir estão divididas por ano:

ATIVIDADE 1º, 2º e 3º ANO:

LESSON 3  - HYGIENE HABITS (HIGIENE)

ASSISTA NO YOUTUBE:  WASHING HANDS SONG Good Hygiene Habits Song for Kids - | Lingokids

https://www.youtube.com/watch?v=1fEPp-IUWPE

1-   Assista o vídeo mais de uma vez, ouvindo com atenção  e repetindo todas as palavrinhas.

2-  E vocês sabem lavar as mãos corretamente? Então diga WASH MY HANDS (lavo minhas mãos).  E assista este vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=9cW1wD8-dsk
                             

3- Agora vamos mostrar a importância de lavar as mãos  WASH MY HANDS:

•  No caderno, faça o desenho de suas HANDS (mãos), uma deve estar cheia de sujeira, vírus e bactéria, e a outra vamos desenhar limpinha.

• Agora é só escrever em inglês WASH MY HANDS (lavo minhas mãos).

    ATIVIDADE 4º  e 5º ANO:

LESSON 3  - DAILY ROUTINES (ROTINAS DIÁRIAS)

       ASSISTA NO YOUTUBE:  https://www.youtube.com/watch?v=M4FMEmlOqTM&t=1s

1-    Assista o vídeo mais de uma vez, ouvindo com atenção e repetindo todo o vocabulário.

2-    Pense em tudo que tem feito em casa, pois é muito importante organizar uma rotina diária.

3-     Agora volte ao vídeo e assista mais uma vez, pausando e anotando em inglês tudo que tem feito em sua rotina da seguinte forma:

•    Divida uma folha ao meio, pode ser no próprio caderno;
•    De um lado escreva in the morning (de manhã), e do outro at night (à noite)
•    Nesta tabela escreva sua rotina em inglês em ordem cronológica, dizendo o que faz de manhã até ao anoitecer. 
•    Exemplo da atividade: (faça no seu caderno).

IN THE MORNING                 AT NIGHT                                                                                                                                                            ]] A

              

          

Atividades - Semana 18/05 a 22/05

HELLO!

  

LESSON 2  - SCHOOL OBJECTS (OBJETOS DA ESCOLA )

ASSISTA NO YOUTUBE: Kids Vocabulary – School Supplies – Learn English for Kids – English Educational video

https://www.youtube.com/watch?v=AS5nhKzaOqo

1-    Assista o vídeo mais de uma vez, ouvindo com atenção  e repetindo todas as palavrinhas.

2-    Atividade com a família: 

•    Escolha alguns objetos da escola, pode ser BOOK, PENCIL, ERASER  e  SCHOOL BAG, por exemplo.
•    Peça para um familiar esconder esses objetos pela casa, só não vale lugar alto ou perigoso. 
•    Agora procure cada um deles, dizendo o nome em inglês. 

      Divirtam-se!

3- Agora é hora da atividade!

ATIVIDADE: 1º e 2º ANOS:

•   Em seu caderno faça um lindo desenho com o tema "MY BSCHOOL BAG", (minha mochila). Capriche! 

             ATIVIDADE: 3º, 4º e 5º ANOS:

• Em seu caderno desenhe e pinte conforme o solicitado a baixo:

1 GREEN ERASER. 

1 BLACK PENCIL.

1 BLUE NOTEBOOK. 

1 RED SHARPENER.

Tenham uma boa semana!

Atividades - Semana 11/05 a 15/05

ASSISTAM O VÍDEO A SEGUIR:

LESSON 1 - INGLÊS NA NOSSA ROTINA 

1- Você sabia que existem diversas palavras em inglês que nós usamos todos os dias? 

Veja nas figuras abaixo alguns exemplos: 

  

                                                                                                                                                                                                        

2- Olhe ao seu redor, veja quantas palavras que você conhece e estão em inglês, como nos aplicativos de celular, escritas nas roupas, nos objetos e nos alimentos.

3- Agora é hora da atividade!

•  No seu caderno, cole um rótulo de alguma marca em inglês, como Dove, Vanish, Confort, Mc Donald's. Você também pode utilizar recorte de revistas, jornais, ou até mesmo desenhar.

*As crianças menores necessitarão da ajuda de um familiar. 

*As próximas atividades serão sempre ás segundas-feiras.